师范生的自荐信

时间:2024-07-19 23:17:13
师范生的自荐信集合八篇

师范生的自荐信集合八篇

在一步步向前发展的社会中,自荐信与我们愈发关系密切,要注意自荐信在写作时具有一定的格式。到底应如何写自荐信呢?以下是小编收集整理的师范生的自荐信8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师范生的自荐信 篇1

尊敬的校领导:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语大学成都学院英语专业20xx届的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战我在XX中实习期间,落落大方的教态,明晰清楚的讲解,认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

天行健,君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。

大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展,求至善、创辉煌!

我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄;

我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

此致

敬礼

  求职人:XXX

  XXXX年XX月XX日

师范生的自荐信 篇2

尊敬的学校领导:

您好!我叫某某,是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

“万丈高楼平地起”,所以我对于师范生 “三一话” 的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法,钢笔、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作word等办公软件及cai课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人概况,以便你能更好的了解我。

师范生的自荐信 篇3

尊敬的领导:

您好! 我是西华师范大学数学学院20xx毕业生何芹感谢您在百忙之中拨冗垂阅。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。 在人才竞争激烈的时代里,不仅需要知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。因此,在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!为期两个月的实习生活,更使我意识到了“学高为师,身正为范”这一神圣的责任感,并确信自己能够胜任中学历史教育工作。我热爱教师这项职业,她是神圣的,我将在这个岗位上不断拼搏。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”, 古有毛遂自荐,今有伯乐点将,愿借您的伯乐慧眼,开始我的千里之行。

最后,再次向您表示最诚挚的感谢!但愿没有占用您的宝贵时间,恭候您的佳音。

此致

敬礼!

自荐人:何 芹 联系方式:189908741XX

地 址:西华师范大学新区二期

电子信箱:4415952XX@qq.COM

邮政编码:

师范生的自荐信 篇4

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中对我自荐信的审视!我是一名济宁师范学院20xx届中文系毕业生,我立志成为贵校一名合格的初中语文教师。

我出生于一所乡村中学语文老师家庭,在校园中成长,历经几十年的校园文化熏陶,这使我对学校、对老师有着深厚而亲切的情结,也使我的骨子中透露出老师的思想与气质。

我知道,要想胜任老师这一为人师表的神圣职业,不仅要在文化知识上给学生以指导,更要在为人行事上给学生以榜样;不仅要教会孩子们如何去想并解决问题,更要让孩子们怀揣梦想,放飞属于自己的.人生。

当然,现在以我的能力还不能达到这一神圣的目标,但是每个人都有一颗成长的心,每个人都有一份怀揣梦想的期待,我坚信在以后的道路中我会继续奉行我的座右铭——静自信坚持,向着这一目标不断迈进。

我特别喜欢一句话,“世界上最远的距离不是天涯海角的别离,而是‘知’与‘行’的陌路”。请相信,我会用我的行动见证我的言语!

最后再次感谢您对我自荐信的审视。期待您的回音!诚祝贵校事业蒸蒸日上,兴旺发达!

此致

敬礼!

  自荐人: XXX

  20xx年XX月XX日

师范生的自荐信 篇5

尊敬的学校领导,老师:

您好!我叫***,是湖北师范学院汉语言文学专业xx。我怀着一颗赤诚的心向学校领导,老师自荐我自己。

大学四年里,我努力按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”这四个标准去历练自己。由于自小喜欢中国传统文化和思念学习上的刻苦努力,以优良成绩圆满完成了学校开设的每科课程,算得上文字功底较为深厚,自量对以后从事的语言文学教育工作须掌握的文学语言厚度有相当程度的信心。并且在示范性高中,湖北省黄冈三中实习,担任高二语文教学工作,并担任班主任实习期间,获得了学校最高级别“双优”实习成绩,我相信我一定有能力胜任高中语文教育工作。

“万丈高楼平地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。经过刻苦学习,我通过了全国普通话等级考试,并获得了甲级乙等证书;平时喜欢研究中国古代文学,文字功底深厚。课余,我还通过网络涉猎各方面的知识,不断扩充知识面,与时俱进,以优异的成绩并且非计算机专业应用三级考试,能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,曾获得20xx年《湖北省高中课件评比》二等奖。实习期间,我还继续自学英语,通过了国家英语六级考试。

此外,我还任湖北师范学院中文系学生会副主席,院推普协会会长职务,有较强的组织协调能力强、活动策划组织能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,社会实践经验丰富。在文艺和体育方面也较有特长。再校期间因品学兼优,多次被评为学院“优秀干部”“三好学生”“优秀团员”。

我自小决心做一位优秀的人民教师,衷心热爱教育事业。希望学校能给我一个平台,一个机会,让我为教育事业付出自己最大的努力。

此致

敬礼

  自荐人:***

  20xx年11月08日

师范生的自荐信 篇6

尊敬的领导:

你们好!

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,我毕业于国家“211工程”重点建设高校华中师范大学,所学专业是平面设计。在校期间我掌握了较强的专业知识,期末总评成绩名列年级前茅,获得学校一等奖学金、学校二等奖学金各一次,荣获校级三好学生称号两次。并把理论知识运用到实践中去,积极参加各种级别比赛和活动,获得各种奖励和荣誉称号。并且有强烈的为老师同学服务的意识,工作积极主动认真,为班级年级取得了一些荣誉。毕业后,xx年7月至xx年7月就职于广西南宁华声晨报社,职位是美术编辑。工作期间勤奋努力,责任心强,善于学习,熟练的运用各种编排软件,有设计能力。工作得到领导及同事的肯定。xx年7月至今就职于广西来宾职业学校,任平面设计及计算机基础教师,并兼任班主任,工作勤勤恳恳,尽心尽力,且两次被评为先进工作者。

我希望能抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。期待领导能给予发展机会,让我展翅高飞!

  自荐人:李蓓蓓

  xx年10月10日

师范生的自荐信 篇7

尊敬的先生/女士 :

您好!

金秋时节,是丰收的季节,更是希望的季节!当代社会崇尚科技、注重能力,知识和能力已经成为 求职的敲门砖。在市场竞争日益激烈的信息时代,每一个成功的企事业单位都必须拥有一支学历高、素质硬、能力强的年轻队伍。

我是一名华东师范大学20xx届硕士毕业生,19年出生于豫北农村。二十几年的学习和成长经历,让我学会了怎样做事,更懂得了如何做人,逐渐养成了既谦虚诚信、又自信执着的性格和坚定理想、渴望成功的人生信仰。

作为一名21世纪的 求职者,我具备了在专业方面出色,在技能方面熟练,在态度方面认真负责,在为人方面团结诚信的优势。自己深信如果我有幸成为贵单位的一员,将会成为全新的一员,优秀的一员!希望贵单位进一步考察我,阅读我的个人简历 ,检验我的个人能力。

此致

敬礼

  求职者:

师范生的自荐信 篇8

尊敬的校领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信。 我叫xxx,是江苏省徐州师范大学美术师范专业的应届毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对对教育工作的执著追求,拟此 自荐 信,下面是我简单的自我介绍。

成为一名优秀的人民教师是我从小的梦想,因此在高考填志愿的时候,我毅然选择了师范专业。大学期间,我时刻按照宽专业、厚基础、强能力、高素质的标准去锻炼发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的各种专业基础课,如心理学、教育学、教材教法、教师口语等课程,每门学科的成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。在专业技能方面除了必修的素描色彩外,在学校开设的各种专业技能课如篆刻、书法、陶艺、版画、民间艺术、室内设计等课程的学习上收获了很多经验,相信这些知识为我成为一名合格的小学美术教师打下了坚实的基础。初此之外,我的绘画作品受到老师的一致好评,多幅工笔花鸟、人物作品被学校展览收藏。在学好课程的同时,我还担任班级的考勤班长、宿舍舍长的职位。通过和老师和同学频繁沟通,使我的人际交往能力和处理公务的能力得到发展,为老师和同学提供很多便利。 学习之余,我积极参加各种社团活动,并在院红十字会担任副会长一职,常常代表学校到市红十字会总部汇报工作和听取建议。并参与组织多种实践活动,例如组织会员深入农村宣传卫生保健知识;在市区广场宣言艾滋病预防的有关知识;组织全校师生接种甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期间参与策划赈灾义演晚会并现场筹集灾款一万余元。这些实践活动受到了学校和社会的一致好评,而我也由于在这些活动中表现突出被评为优秀社团干部。担任社团干部期间,我的领导能力、协调能力、组织策划能力得到了进一步的发展,也培养了我的责任心。除此之外,我还多次代表班、系在各种大型活动中发言,锻炼了我的语言组织能力,也增强了我的自信心。其身正不令而行;其身不正,虽令不从,孔子的这句话让我明白要想成为一名合格的教师自身的德行显得尤为重要。意识到这一点之后,我在平时生活学习中尤其注重自己的言行举止,以一个教师的行为准则要求自己,希望正真走上工作岗位上之后能给学生树立积极地榜样。

我很庆幸我能延续年幼的梦想,并为它的实现一步一步的努力着,希望领导能给我一个机会实现我的梦想,给我一个平台,展示我的专长。我将以我全部的热情和精力投奔的伟大的教育工作中,以绵薄之力为教育事业的发展作贡献。

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

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