初中周记3篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编为大家整理的初中周记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中周记 篇1
国庆节那天，阳光明媚，爸爸带我和弟弟去西湖游玩。一路上凉风习习，路旁的风景如画。
我们来到西湖入口处，映入眼帘的就是那一碧万顷的西湖。清澈的湖水好像一面大镜子，倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过，湖面就漾起层层微波，在阳光的照射下，金光闪闪，好看得很。湖中心的几只游艇快速开过，加上偶尔有几只水鸟在湖面滑翔，长长的腿在水面上划过，激起一道道白色的水花，为西湖增添了无限生机。看着这美丽的画面，我和弟弟激动得又蹦又跳。
我们拍照留念后就沿着西湖岸边的石板路继续往前走，来到里西湖。里西湖长满了荷叶，碧绿碧绿的，就像一把把撑开的绿伞。有几张荷叶上还躺着几颗小水珠，可能是露珠吧！小水珠亮晶晶的，一动也不动，好像正在荷叶妈妈怀里睡觉似的，真可爱呀！这时，一阵风吹来，它醒了，睁开了眼睛，开始和风姐姐学跳舞，摇来摆去。可能是跳得太投入了吧，一不小心滚入了湖里。哎，不知道要过多久才能回到妈妈的怀抱了。荷花已经开了不少了，有的全开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，有的才裂开几片花瓣……真是千姿百态。听妈妈说荷叶茎下的淤泥里还埋藏着莲藕呢！我想：它真像个害羞的小姑娘躲在妈妈身后不敢露面呀！
抬头远望，远处是连绵的群山，那里还弥漫着朦胧的薄雾，真像仙境一般。
啊，西湖真无愧于人间天堂的美名呀！我爱杭州西湖。
初中周记 篇2
体育加试得了满分，至今记忆犹新。
实话说，体育加试对于我这种好吃懒做的人来说简直就是噩梦，十几年都不怎么锻炼，希望都压在了初三一年。
我的班里同样也有体育健将，人家从小都是搞体育的，浑身的肌身提拔，坚硬的像石头一般。初三刚刚开学，老师对体育的第一次测试，人家都是满分，而我呢？是可笑的个位数。也有比我更差的，但人总是要往高处走的，我的“宏伟”目标便是要拿到满分。
要知道，像我这种浑身全是肥肉的人，光靠体育老师对日常训练，拿满分是远远不够的。何况，我发现每天中午，那个“壮男”还会坚持的自己跑步，原因或许是不想让肌体退化吧。
于是，每天午休后，我也尝试着去跟着他跑步，但人家的速度自己总是不可能跟得上的，便拉帮结派，找了几个和我体质差不多的哥们儿一起训练。
每天都是超强度，跑完后上气不接下气，头脑发胀的.躺在草坪里呼呼地喘着粗气。他还在跑，也不知道有没有嘲笑过我们。
几个哥们儿坚持不下去了，一一地都停止了训练。那天中午，只剩我一人。
午休睡的很好，而且做了梦。或许是因为整天想着体育的原因，梦见了体育加试我胜利的身影。闹钟响起
我把它按停，翻个身，想要继续体验那种欣喜。
忽然身体震悚了一下，僵尸般的做起，拍拍在积极的脸，告诉自己：难道我要继续做梦吗？不！我要去实现我真实的梦！我冲向操场，坚定自己。现实才会幸福，梦醒终究一无所有。
一个学期下来，我体重减，深深的肌肉块也略有雏形，体育加试，轻松的拿了满分。
一向孤言寡语的他在考试完找到我说：“小伙子，不错呦，我欣赏。”这句话让我愣了一阵，或许它比体育加试的满分更有意义。
如果我按下闹铃，翻过身去，继续着自己虚幻的梦，如今的我怎么可能被他所欣赏呢？
当你做了美梦，你是愿意一直虚幻着还是从一无所有实现现实的梦呢？
你只有真正的选择了它才会知道，现实就是幸福。
初中周记 篇3
生活中，我们会遇到许许多多的小事，每时每刻，随时随地。它可以是一句话，一个动作，一个表情，却可以传递出那么多的感情，让人记忆深刻，就如这一次。
这是一个下午，同学们端坐在教室里。语文课，但老师没有讲课，只是看着手里一张纸大纸，说：“这是我们这次考试的卷子，下面我来念成绩。”一个星期以来，最令人紧张害怕的这一刻终于到了！同学们的心都提到了嗓子眼。
老师一个个地念着。当老师念道“某某某同学98分”时，班里顿时安静了下来，有几个男生“哇”了一声，但很快停下来。突然，不知是谁开的头，有人鼓起掌来了。随后，掌声大起来，愈来愈烈，愈来愈响，“啪啪啪”的掌声充满了教室，简直要溢出来了。所有同学面带微笑，用力鼓掌。这掌声中，包含同学们的祝贺、敬佩与向往，同学们是为别人开心的。这掌声好似一串话语，为同学表示祝贺；这掌声好似一首歌，唱出同学们的心声。这个同学微笑着领回自己的卷子，沐浴在掌声中。是的，不过是一次小考试，不是考上清华北大，但我们不应该鼓掌吗？不应该为之前的努力祝贺吗？
掌声，是对别人起码的礼貌、祝贺与尊敬，别人的成功，一定能换来你的掌声；你的掌声，也一定能换来成功。
